top of page
ماذا في السلسلة؟
أعجوبة الطبيعة للصفّ الأوّل
كراسات مطبوعة وحيّز رقميّ يضمّ فعّاليّات وألعاب تفاعليّة 5
![Peleteva-ARGallery[31].png](https://static.wixstatic.com/media/339764_309fa67db3ce49d383bf12e1ced373b4~mv2.png/v1/crop/x_56,y_0,w_899,h_656/fill/w_419,h_306,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Peleteva-ARGallery%5B31%5D.png)
أعجوبة الطبيعة للصفّ الثالث
برنامج مُدمَج مبتكر يجمع بين بيئة عمل رقميّة، كرّاسة مرافقة، ووحدات تقييم. يتكون البرنامج من أربعة عوالم مضامين: الفضاء، النباتات، الموادّ والطاقة.
أعجوبة الطبيعة للصفّ الثاني
كراسات مطبوعة وحيّز رقميّ يضمّ فعّاليّات وألعاب تفاعليّة 3
פלא טבע לכיתה ד
תוכנית היברידית חדשנית המשלבת סביבת עבודה דיגיטלית, חוברת מלווה ויחידות הערכה. התוכנית מורכבת מארבעה עולמות תוכן: גוף האדם, בעלי חיים, חומרים וסביבה.
هل أنتم مستعدّون للتعرّف على القنافذ التي ستجعلكم تحبّون تدريس العلوم من جديد؟
بعد أن اعتدنا على التدريس والتعلّم باستخدام كتاب مطبوع ورقميّ، المرحلة التالية في التدريس أصبحت هنا بالفعل
بيئة تعلّم تجمع بين المضمون الرقمي والكرّاسة المطبوعة.
لماذا يفضّل التدريس باستخدام البيئات الجديدة لـ "أعجوبة الطبيعة"؟
مع "عجائب الطبيعة"، الجميع سعداء، التلاميذ والمعلّمون (وحتّى بعض القنافذ 😉)
التعلّم من خلال الظواهر والتجارب التفاعليّة؟ موجود!
استخدام أقفالم قصيرة تنظّم الدرس وتزيد التركيز؟ واضح!
استجابة كاملة للمنهج التعليميّ؟ بالتأكيد!
من المثير حقًّا التدريس من خلال أعجوبة الطبيعة للصفّ الثالث كما هو منظّم في الموقع والكرّاسة. معلّمة علوم لمدّة 31 عامًا وما زلت متحمّسة.
المعلمة روت باكيزغي، مدرسة جابوتينسكي، بيت شيمش.
يستقبلني التلاميذ بأصوات الهتاف ويقولون كم هو رائع أنّ لدينا درس علوم!.
المعلمة شيران أريخا، مدرسة أحيا الدينيّة الحكوميّة، أفني-حيفتس.
طلابي ينتظرون دروس العلوم بحماسة كبيرة. في كلّ درس يتعلّمون مواضيع لم يعرفوها من قبل.
المعلّمة نيريت أنكري، مدرسة نوعم، بني دكاليم.
bottom of page